Schon gesehen unter LEO?
Bis zum Ende der Sommerferien wird eine tägliche Veröffentlichung der Stellenausschreibungen zugelassen.

Deutschlands Staatsdiener haben genug gespart / keine Reservekasse
Der dbb-Beamtenbund und Tarifunion warnen vor einer Rotstiftpolitik auf Kosten der öffentlichen Dienstleistungen.

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Arbeit bis 68 – Hinausschieben des Ruhestands gemäß § 32 Abs. 1 Landesbeamtengesetz (LBG) auch für Lehrkräfte im Tarif
Für Beamtinnen und Beamte besteht gemäß § 32 Abs. 1 LBG die Möglichkeit, den Beginn des gesetzlichen Ruhestands um bis zu drei Jahre hinausschieben zu lassen, sofern dienstliche Gründe nicht entgegenstehen und sie einen entsprechenden Antrag spätestens sechs Monate vor Beginn des Ruhestandes gestellt haben.

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Erhöhung ab 1.3.2010 + 1,20 %
Liebe Kolleginnen und Kollegen, am 1.3.2010 wurde die 2. Stufe des Tarifabschlusses vom 1.3.2009 wirksam. Die Entgeltbeträge erhöhten sich um 1,2 %.
Die Tabelle enthält die Entgeltbeträge für Lehrerinnen und Lehrer, die zur normalen Entgelttabelle um die Abzugsbeträge 44,80 € EG 5 bis EG 8 und 50,40 € EG 9 bis EG 13 geringer sind. EG 13 SR (StudienrätInnen) bis EG 15 Ü erhalten keinen Abzug.
Zurzeit finden die Verhandlungen zur neuen Entgeltordnung statt.

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Lehrerarbeitszeit: Schluss mit Modelldiskussionen
Unterrichtsverpflichtung senken um Jugendliche noch besser zu fördern
Lehrkräfte werden mehr bedauert als geschmäht und beneidet

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Rückwirkend: zwei Beurteilungen in dreijähriger Probezeit
Das Ziel ist unumstritten: Nur noch die sollen Lehrer werden, die diesen schweren Beruf gut erfüllen können und voll dazu motiviert sind.
Dies sollte spätestens vor der Verbeamtung auf Lebenszeit herausgefunden sein, deshalb gibt es künftig eine regelmäßige Probezeit von 3 Jahren und zwei dienstliche Beurteilungen während dieser Zeit.

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So sehr bemüht sich die Landesregierung, die Lehrerarbeit am Berufskolleg attraktiver zu machen............Hin und Her bei Tarifabschluss und Verbeamtungsaltersgrenze.....

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Die Verbände vlbs und vLw begrüßen die Absicht der Lehrerausbildungsreform, die Ausbildung praxisorientierter, professioneller und profilierter durchzuführen. Hinterfragt werden muss allerdings, ob die auf der Grundlage der Empfehlungen der „Baumert - Kommission“ erstellte Gesetzesvorlage die Umsetzbarkeit unter dem Aspekt der Qualitätsentwicklung und Qualitätserhaltung berücksichtigt hat.

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In dem Buch „Halbtagsjobber" (Beltz-Verlag, 1. Auflage 2004, 2. Auflage 2005) wurden die
Ergebnisse der ersten Etappe der Potsdamer Studie zur psychischen Gesundheit im Lehrerberuf vorgestellt. Sie wiesen auf eine problematische Gesundheitssituation hin. Wir wollten und konnten uns jedoch nicht damit begnügen, eine prekäre Situation aufzuzeigen.


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„Lehrer werden ist nicht schwer –Lehrer sein dagegen sehr.“
Über diesen Satz mag der eine oder andere vielleicht schmunzeln, aber Betroffene wissen schon lange: Da ist was wahres dran! In den letzten Jahren haben sich immer mehr Studien mit der Thematik auseinandergesetzt, inwieweit spezifische Aufgabenstellungen eines Berufs zur Ausbildung von Krankheiten beitragen. Im folgenden wird nicht die Rede sein von Krankheiten, die z.B. durch Kontakt mit
Giftstoffen oder Strahlung usw. entstehen, vielmehr soll hier gezeigt werden, dass in den letzten Jahren immer häufiger festgestellt wurde, dass die Gruppe der Lehrer vermehrt krank
werden.

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