Die Verbände vlbs und vLw begrüßen die Absicht der Lehrerausbildungsreform, die Ausbildung praxisorientierter, professioneller und profilierter durchzuführen. Hinterfragt werden muss allerdings, ob die auf der Grundlage der Empfehlungen der „Baumert - Kommission“ erstellte Gesetzesvorlage die Umsetzbarkeit unter dem Aspekt der Qualitätsentwicklung und Qualitätserhaltung berücksichtigt hat.

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